Отчет о проведении Недели психологии
С 18.11.2024 по 22.11.2024 по традиции в ГБОУ «ГИМНАЗИЯ № 33 Г.О. ДОНЕЦК», проходила Неделя психологии, под названием «Волшебный мир психологии». Неделя прошла насыщенно и продуктивно, охватив большое количество участников образовательного процесса.
Неделя психологии была направлена на достижение следующих целей:
- Поддержка психологического благополучия учащихся.
- Повышение осведомленности о роли психологии в жизни и учебном процессе.
- Снижение уровня тревожности и стресса у участников образовательного процесса.
- Развитие навыков общения и социальной адаптации.
Неделя была охвачена важной тематикой формирования жизненных навыков и социальной адаптации среди обучающихся, родителей, педагогов, и включала разнообразные активности, ориентированные на разные возрастные группы. Каждый день Недели имел свою тематическую нагрузку.
День 1. Путь к жизнестойкости
В понедельник стартовала неделя с занятия для младших школьников и подростков на тему "Формирование навыков жизнестойкости", целями и задачами которого являлось формирование навыков позитивного мышления, способствование повышению стрессоустойчивости. Для родителей и педагогов, на сайте гимназии были размещены информационные материалы, посвященные основам жизнестойкости «Базовые понятия жизнестойкости», «Практические упражнения для повышения личной устойчивости к стрессу».
День 2. Инструменты внутренней силы
Во вторник активным образом прошла акция "Конфетка за улыбку"- это позитивная инициатива, направленная на создание дружелюбной и поддерживающей атмосферы среди учащихся и сотрудников образовательного учреждения. Основная цель акции заключается в поощрении доброты и позитивного общения, а также в поддержке морального духа всех участников школьного процесса. Для учащихся 5-9 классов было организовано занятие "Мои ресурсы", которое было направлено на развитие стрессоустойчивости, позитивного мышления, профилактику психоэмоционального напряжения и снятие мышечного напряжения. Родители и педагоги получили групповую консультацию по развитию эмоциональной устойчивости, что является важным инструментом, поддерживающим их роль в воспитании и обучении детей. В структуру консультации входили следующие вопросы:
- Обзор эмоциональной устойчивости и позитивного мышления.
- Роль взрослых в формировании эмоциональной устойчивости у детей.
- Основные техники.
День 3. Мастерство эффективного общения
Среда была посвящена мастерству общения, где учащиеся изучали основы эффективной коммуникации. Для обучающихся 1-4, 5-8 классов проходило занятие, направленное на формирование и развитие навыков группового взаимодействия, благоприятного психологического климата, сплочение группы. Для родителей подготовлены инфокарточки на эту тему, для помощи в развитии навыков эффективной коммуникации с детьми и взрослыми, что является ключевым аспектом здоровых отношений. Педагогам проведен круглый стол. Основной целью встречи является обмен опытом и разработка эффективных стратегий взаимодействия педагогов с учащимися, родителями и коллегами. Участники круглого стола обсудили актуальные проблемы, связанные с межличностными отношениями в образовательной среде, и предложили свои практические решения. Особое внимание было уделено вопросам установления доверительных отношений, преодоления барьеров в общении и выстраивания конструктивного диалога.
День 4. Секреты социальной гибкости
Четверг отметил день социальной гибкости с занятием для подростков о толерантности, которое способствовало формированию позитивного отношения к толерантному поведению. Для педагогов представлен материал лекции по адаптивным стратегиям. Цель этой лекции – исследовать основные адаптивные стратегии и их применение в различных социальных ситуациях.
День 5. Дружелюбие через понимание
Неделя завершилась «Добрым квестом» для учащихся 5-8 классов в пятницу. Цель: создание условий для осознания и развития подростками своих коммуникативных навыков как ресурса преодоления стрессовых ситуаций. Информация о доступных ресурсах психологической помощи размещена на сайте гимназии.
